关于基础医学院2024年“德技杯”第八届青年教师教学基本功竞赛情况通报
根据《关于开展青年教师岗位练兵教学基本功竞赛的通知》、《基础医学院关于开展2024年“德技杯”第八届青年教师教学基本功竞赛的通知》工作安排,基础医学院于4月15日开始开展青年教师教学基本功竞赛,于4月18日圆满落下帷幕。现将此次竞赛的有关情况予以通报。
一、竞赛基本情况
此次教学基本功竞赛旨在促进青年教师高素质专业化成长,激发青年教师创新教育理念和现代教学方法的热情,进一步营造爱岗敬业、重视教学、热爱教学的良好氛围,助力推动学校“高质量发展三年行动计划”工作不断取得新成绩。本届竞赛面向学院所有40岁以下、进校工作满两年的在职青年教师,最终有16位教师参赛,为近年来参赛人数最多的一届。学院教学督导组专家胡志苹、谢富华、许春鹃担任评委。
竞赛内容包括教案评比、课堂教学和教学反思,评委从教学设计、教学内容、教学方法与技能、语言教态、教学特色等多方面进行了公平、公正的评分。各参赛教师准备充分,彰显了各自的教学基本功实力,圆满完成了比赛活动各项任务。
二、获奖情况
经评委评审,竞赛评选出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,现公布获奖名单及全部参赛选手得分。
参赛教师 |
科室 |
平均分 |
获奖情况 |
张宇宁 |
病原生物学教研室 |
91.2 |
一等奖 |
刘东旭 |
病原生物学教研室 |
90.73 |
二等奖 |
赖苏雯 |
医学免疫学教研室 |
90.53 |
二等奖 |
吴冰 |
人体解剖学教研室 |
87.57 |
三等奖 |
黄金玉 |
人体解剖学教研室 |
87.49 |
三等奖 |
陈玲霞 |
病原生物学教研室 |
87.49 |
三等奖 |
景晨晨 |
法医学教研室 |
85.11 |
|
张赫 |
法医学教研室 |
78.64 |
|
陈圆圆 |
法医学教研室 |
81.6 |
|
邝莹 |
人体解剖学教研室 |
80.4 |
|
吕昊琴 |
医学生理学与病理生理学教研室 |
73.27 |
|
宋云 |
病原生物学教研室 |
80.61 |
|
屈小虎 |
组胚教研室 |
81.89 |
|
钟悦 |
分析实验室 |
83.5 |
|
麻海娟 |
机能实验室 |
80.33 |
|
曾丽梅 |
机能实验室 |
78.76 |
|
三、亮点
1.能用生动有趣的案例引出主题。刘东旭老师的“除四害”、吕昊琴老师的“谁主沉浮”、邝莹老师的“忠肝义胆”、陈圆圆老师的“灭蚊拍拍死儿子”等案例切入主题,自然地引出授课内容,启发学生思考。
2.教态自然、充满自信。参赛教师语言清晰、流畅。教态自然大方、精神饱满、亲和力强,如陈玲霞、景晨晨、黄金玉等。张宇宁老师声音甜美、面带笑容,课堂应变能力强。刘东旭老师声音洪亮、有激情。宋云、屈小虎老师普通话标准、吐字清晰。
3.有思政、有临床。邝莹、陈玲霞、赖苏雯等老师结合所授课程特点、思维方法和价值理念,深挖课程思政元素,有机、自然得融入课程教学。黄金玉老师在教学中融入麻醉临床知识,能有效的帮助学生加深对知识点的理解。
4.实验室教师整体表现可圈可点。实验室教师曾丽梅、麻海娟、钟悦三位老师,精心准备、教学过程安排合理、教学内容条理清楚、重点突出。尤其是钟悦老师,将实验原理讲解的十分透彻。
四、存在的不足
1.PPT制作水平有待提高,未做到图文并茂。
2.大多老师在教学过程中缺少本学科前沿进展的介绍。
3.大多老师语调较平缓,不够激情。
4.有的老师在教学节奏、授课时长上把握不够精准。
基础医学院
2024年4月19日