基础医学院关于开展新一轮本科课程质量评估的
工作方案
各科室：
课程建设是教学基本建设的核心环节，为提高课程建设水平和质量，实现高素质应用型人才培养目标，根据《关于做好新一轮本科课程质量评估工作的通知》（赣医教字[2020]30号）精神和要求，经学院研究，决定开展新一轮本科课程质量评估工作，具体工作方案如下：
一、评估对象
本轮课程质量评估周期5年，时间为2020年-2024年。评估范围为各本科专业开设的必修课（含选修课中的必选课）。教学大纲不同、学时数不同的课程按不同课程计算，分多个学期开展的课程按一门课程计算。
二、评估安排
各科室根据承担课程任务情况，制定工作计划，明确评估时间和课程，原则上每学期应开展课程建设情况评估，避免扎堆，具体安排由各科室根据实际情况决定，确保5年内实施完成。
三、评估标准
按《赣南医学院本科课程评估指标体系及评估标准（试行）》进行评估，指标中所涉及的数据截止时间为：1.上半年评估的课程，数据为前一年度12月31日前。2.下半年评估的课程，数据为当年度6月30日前。
四、评估程序
本轮评估由课程自评、学院评估、整改提高等环节组成，具体安排如下：
1.课程自评。各课程负责人组织课程组成员根据《赣南医学院本科课程评估指标体系及评估标准（试行）》，对课程建设情况进行自我评估和总结，并填写《赣南医学院本科课程建设质量评估自评表》(见附件2)，报学院。
2.学院评估。根据学校有关通知要求，成立基础医学院本科课程质量评估专家小组，具体组成人员名单如下：
组 长：谢水祥 颜剑
副组长：罗晓婷 李启华 刘志春
成 员：颜峰平 杨民 陈学洪 刘瑞珍 唐晓璐 陈同强 袁娲 钟有添 张文平 陈鑫 温二生 胡志苹 薛进华 陈水亲 黄彬红 许春鹃 吴素珍 甘滔 朱秀志 曹镐禄 黄志华 谢富华
评估专家对课程组提供的各种原始资料、自评表等开展评估工作，做出评估结论，并形成学院课程质量评估书面报告。
3.整改提高。各课程负责人组织课程组成员根据学院评估专家意见，对照“指标体系”，认真总结经验，并形成整改报告。
五、材料报送
1.评估专家小组在评估期内每学期开学后第2周前将上学期评估情况（含评估报告、《赣南医学院本科课程建设质量评估结果汇总表》见附件3）报学院。评估周期结束后对本轮评估情况进行总结，并提交总体评估报告。
2.报送的材料包括纸质和电子稿，联系人：黄丽萍。
六、工作要求
１.各科室要加强领导，统筹安排课程评估工作，扎实做好自评工作，引导课程进行规范化建设，切实提高课程建设质量；要加强评估过程管理，严防流于形式；要加强档案管理，所有课程建设材料要归档保存。
2.课程负责人是课程建设的责任人，要担负起课程建设责任，要加强数据收集、整理工作，做到支撑材料齐全、完整、有序。
3.对于在评估中发现的问题，要建立台账，及时研究解决。
附件：1. 基础医学院本科课程建设质量评估计划表
2.赣南医学院本科课程建设质量评估自评表
3.赣南医学院本科课程建设质量评估结果汇总表
基础医学院
2020年9月29日
